Alors. Je vais détailler un exemple, mais de nombreux exemples existent. Certains portent sur des détails, d'autres sur des sujets bien plus centraux en Islam.
Omar ibn lKhattâb, qu'Allah
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Ne me fais pas dire ce que je n'ai pas dit. Mon propos commence sur l'interprétation des compagnons, pas du Prophète ﷺ.
Le Prophète ﷺ a un statut bien particulier... Tu ne peux pas mettre
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Encore une fois, tu confonds transmission du savoir et interprétation des textes.
Donc si aucun texte ne demande de suivre tel ou tel personne, cela signifie que les élèves des compagnons
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Je trouve que c'était bien plus blindé et y'avait moins de gens bourrés pour les 8e. C'est dommage.
Fallait aller autour de l'arc de triomphe, c'était bon enfant. On mettait l'ambiance, ca
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Tu confonds connaissance, c'est a dire reciter par cœur un texte, une parole, et une interprétation.
Mais bon kheir, je pense qu'on a fait le tour de la question. Y'a aucun texte qui demande
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Y'a une différence entre transmission d'un texte, et l'effort intellectuel fait dessus.
La transmission s'est faite avec les compagnons, puis les musulmans etc. C'est une science, c'est factuel y'a
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D'ailleurs ceux qui veulent étudier le sujet plus loin. Des études ont montré qu'avec des partenaires sexuels avant le mariage favorisait la vie malheureuse. Hommes comme
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Donc pour toi, caractériser quelqu'un de pervers c'est aussi dégradant que de caractériser quelqu'un de récipient à besoins ?
Ah mais moi, je reste sur le sujet. Je dis que son analogie est
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J'ai bien compris ta pensée mais je te pose la question qui a l'autorité de nommer les savants.
Tu vas me dire les savants précédents. Ok, qui a nommé les premiers savants ? Est-ce qu'on a un
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