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Salam
Inutile de rappeler que les études sont primordiales pour nos enfants,
Je vois des enfants après l'école qui jouent , le langage laisse à désirer, le langage pauvre je ne généralise pas
les enfants expédient les devoirs
Que faites vous pour booster le travail scolaire de vos enfants ?

heures supp, aide aux devoirs, appel à des organismes de soutien

je sais qu'au maroc les familles ont beaucoup recours aux heures supp, des fois juste avec le réseau familial (cousins, cousines, voisins) et même en France aussi

Nos voisins ont un petit garçon , il a vraiment des difficultés scolaires, j'ai conseillé au papa d'avoir recours aux heures supp, il m'a dit "et l'école elle fait quoi ? si elle peut pas aider mon enfant " bizarre comme réaction , en même temps le père vient d'algérie je pense que c'est le cadet de ses soucis

Citation
ainvittel a écrit:
Salam
Inutile de rappeler que les études sont primordiales pour nos enfants,
Je vois des enfants après l'école qui jouent , le langage laisse à désirer, le langage pauvre je ne généralise pas
les enfants expédient les devoirs
Que faites vous pour booster le travail scolaire de vos enfants ?

heures supp, aide aux devoirs, appel à des organismes de soutien

je sais qu'au maroc les familles ont beaucoup recours aux heures supp, des fois juste avec le réseau familial (cousins, cousines, voisins) et même en France aussi

Nos voisins ont un petit garçon , il a vraiment des difficultés scolaires, j'ai conseillé au papa d'avoir recours aux heures supp, il m'a dit "et l'école elle fait quoi ? si elle peut pas aider mon enfant " bizarre comme réaction , en même temps le père vient d'algérie je pense que c'est le cadet de ses soucis

Salam,

Une chose est sûre, ce monsieur n'a rien compris au rôle de l'école et à celui des parents.

S'il croit que l'école instruira totalement son gosse il se trompe lourdement. Déjà que les

bons élèves ont besoin d'être encadrés en dehors de l'école, j'imagine pas ceux qui ont des

difficultés. S'il attend que son fils réussisse grâce à l'école il risque de déchanter bientôt le

pauvre.

Salam,

Il a un comportement de client insatisfait. Au lieu de chercher les raisons, qui sont pour moi avant tout dans le cocon familial (attention, suivi, éducation pour permettre l'instruction), il se contente de déposer son fils le matin, de le récupérer le soir.

S'il pense que les bons élèves le sont grâce à l'école, il n'a absolument rien compris. Enfin, souhaitons à ce petit de découvrir la lumière, grâce ou malgré ses parents.

Les parents ont un rôle primordial dans la réussite scolaire. Même s'ils ne pigent rien au système, une simple attention, le fait d'obliger à faire les exercices et apprendre les leçons, c'est 100% de chances de réussite en plus.

En plus j'ai du mal à croire que les parents d'aujourd4hui, même venant du bled soient totalement analphabètes, donc un coup de main, même par la parole est toujours bienvenue.

Moi je leur ai fait regarder des épisodes des "chtis" (la télé réalité)

Lorsqu'ils se sont moqué de leur manque de vocabulaire et de culture générale, je leur ai dit que c'était le résultat de leur négligence de leurs études. Et que s'ils continuaient à faire comme eux, ils finiront ainsi.

Ils ont pris peur. Depuis je n'ai plus eu de problèmes pour les devoirs. Ils ont de très bonnes moyennes mach'Allah ou el hamdou lil lah.

Citation
Oustada a écrit:
Salam,

Une chose est sûre, ce monsieur n'a rien compris au rôle de l'école et à celui des parents.

S'il croit que l'école instruira totalement son gosse il se trompe lourdement. Déjà que les

bons élèves ont besoin d'être encadrés en dehors de l'école, j'imagine pas ceux qui ont des

difficultés. S'il attend que son fils réussisse grâce à l'école il risque de déchanter bientôt le

pauvre.

salamouhalikoum
et conseille tu dans ce cas la ???
car moi je suis intéresser

Citation
tumunus a écrit:
salamouhalikoum
et conseille tu dans ce cas la ???
car moi je suis intéresser

Salam,

Déjà

Salam
l'ecole instruit les enfants elle les eduque pas
si ils arrivent pas deja avec un minimum d'education de leurs parents la maitresse pourra rien faire pour eux
je comprends pas ces gens qui delaissent l'education de leurs enfants et reprochent a l'ecole de pas en faire des enfants parfaits... elle peut pas leur apprendre des choses malgré eux!
sans forcement penser aux cours particuliers il faut commencer par surveiller la télé et la diminuer, donner envie a l'enfant d'ecouter la maitresse c'est a dire montrer du respect pour l'ecole et pas toujours critiquer devant lui, surveiller ses frequentations, et veiller a ce qu'il fasse ses devoirs

Salam aleikoum
Moi je ne suis pas pour les heures supplémentaires.
À l'école, les enfants suivent un programme, qui a été étudié de façon à donner une instruction assez complète à l'enfant tout le long de sa scolarité.
Si un enfant à des difficultés, il faut l'aider après l'école à acquérir les connaissances qu'il lui manqué et à maîtriser ce qui a été vu en classe.
Mais pas au point d'y passer des heures chaque jour après l'école.
Il faut revenir sur les leçons qui n'ont pas été comprises, faire les exercices, mais pas plus d'une demie heure, 3/4 d'heure maxi. Et après avoir laissé l'enfant prendre son goûter dans le calme et s'être détendu un peu (je parle pour l'école primaire).

Pour ma fille qui est en primaire, elle relis ses leçons le soir, généralement il n'y a pas besoin de faire plus parce qu'elle comprend bien et n'a pas de difficulté. Avec moi quand elle ne parle pas correctement je la reprends, je parle correctement devant les enfants, on aborde de nombreux sujets, elle lis beaucoup aussi. Et pendant les vacances je prends des cahiers de vacances, ça fait une révision ludique.

Par contre je trouve que c'est très important pour un enfant de jouer après l'école, qu'il se repose et se sente tranquille à la maison, même s'il y a aussi un temps pour les devoirs d'école.

Citation
ainvittel a écrit:
Salam
Inutile de rappeler que les études sont primordiales pour nos enfants,
Je vois des enfants après l'école qui jouent , le langage laisse à désirer, le langage pauvre je ne généralise pas
les enfants expédient les devoirs
Que faites vous pour booster le travail scolaire de vos enfants ?

heures supp, aide aux devoirs, appel à des organismes de soutien

je sais qu'au maroc les familles ont beaucoup recours aux heures supp, des fois juste avec le réseau familial (cousins, cousines, voisins) et même en France aussi

Nos voisins ont un petit garçon , il a vraiment des difficultés scolaires, j'ai conseillé au papa d'avoir recours aux heures supp, il m'a dit "et l'école elle fait quoi ? si elle peut pas aider mon enfant " bizarre comme réaction , en même temps le père vient d'algérie je pense que c'est le cadet de ses soucis

salam,
Que faire pour booster le travail scolaire des enfants ?
a mon avis y a pas de recette magique, c'est une question de volonté
si l'enfant ne veut rien faire et fréquenter des enfants comme lui qui ne
s'intéressent pas aux études, on peut toujours lui faire des heures supp
mais le résultant sera le même.
personnellement, j'ai pas étudié le français , pas une minute pour m'occuper de
mes enfants, maman travail et moi j'avais 3 usines ss ma responsabilité
un jour, j’apprends que mon premier enfant avait des mauvaises fréquentations,
je suis aller le voir a l'école pour lui donner un avertissement.
quelques mois plus tard , j'ai changé d'école
cet enfant est ingénieur j'ai eu 3 autres, le 2em aussi ingénieur le 3em professeur et le 4em architecte.jamais aidés ni leçons ni heures supp.
voila pour réussir, d'abord la volonté, et ne pas laisser ses enfants entre des mauvaises mains bonsoir.

Citation
idbel a écrit:
Salam
l'ecole instruit les enfants elle les eduque pas
si ils arrivent pas deja avec un minimum d'education de leurs parents la maitresse pourra rien faire pour eux
je comprends pas ces gens qui delaissent l'education de leurs enfants et reprochent a l'ecole de pas en faire des enfants parfaits... elle peut pas leur apprendre des choses malgré eux!
sans forcement penser aux cours particuliers il faut commencer par surveiller la télé et la diminuer, donner envie a l'enfant d'ecouter la maitresse c'est a dire montrer du respect pour l'ecole et pas toujours critiquer devant lui, surveiller ses frequentations, et veiller a ce qu'il fasse ses devoirs

la perfection n'appartient qu'à allah
d'un autre coté c’est vrais que l'éducation d’un enfant peux prendre tout une vie
et si on n’est pas attentif on peux mettre nos enfants en danger et être
voué à l'échec

Citation
tumunus a écrit:
la perfection n'appartient qu'à allah
d'un autre coté c’est vrais que l'éducation d’un enfant peux prendre tout une vie
et si on n’est pas attentif on peux mettre nos enfants en danger et être
voué à l'échec

loin de moi l'idée de parler de perfection ni pour les parents ni pour les enfants
mais c'est juste que je vois tellement de parents casser du sucre sur le dos des enseignants (des enseignants en general, pas specialement de ceux de leurs enfants) et de l'ecole, que c'est juste impossible que l'enfant soit bien disposé ensuite a ecouter sa maitresse et a retenir quoi que ce soit.

Salam,

J'ai pas d'enfant mais par contre j'ai des parents ^^

Lorsque j'étais plus jeune (primaire/début collège), ma mère me faisait faire mes devoirs, elle surveillait que je les fasse bien et elle me corrigeait, en plus de cela, elle me faisait faire des exercices supplémentaires sur les cahiers d'exercice, l'été je devais faire les fameux cahiers de vacance, qu'elle contrôlait après.
Puis, après lorsqu'elle ne pouvait plus suivre elle m'a payé des cours à domicile en mathématique (mes parents ont un intérêt très particulier et inexpliqué pour cette matière), pour le reste des matières, je travaillais moi-même.
Lorsque je suis partie à l'université, ils m'ont payé un appartement à deux pas de la fac pour que je puisse mieux travailler en m'évitant les transports (la faculté étant à 1h30 de la maison), ils me disait, nous on finance, et vous juste vous travaillez.

Mes parents ont toujours insister auprès de moi sur l'importance des études, et de la méritocratie, ils ont toujours évoqué leurs regrets de ne pas avoir poursuivis des études supérieurs (alors que ma mère avait un niveau d'instruction convenable pour cette époque) pourtant mon père n'est pas à plaindre, disons que socialement il a plutôt bien réussi, mais il me dit souvent qu'il aurait vraiment préféré étudier et être un cadre dans un bureau, ou un médecin, et que surtout la reconnaissance liée à la réussite économique par le travail n'équivaudrait jamais celle liée à l'intellect.

Pourtant, ils sont assez cultivés et s'intéressent beaucoup à ce qui se passe dans le monde, et ils nous ont poussé à faire de même. Ils parlent souvent de politique, d'économie avec nous, nous ont fait lire alors que l'on était ado les livres interdits par le régime Ben Ali.
Sinon, lorsque l'on était enfant, on avait interdiction de regarder certains séries ainsi que les émissions de télé réalité car ils trouvaient cela vulgaire et inutile, on devait regarder des reportages, ainsi que les informations avec eux. Ils faisait attention à nos fréquentations et au niveau de nos fréquentations, ils nous demandaient par exemple les moyennes de nos amis.

Bref, mes parents ont été très strictes sur le point des études mais également plus généralement sur celui de la culture et de l'instruction, ils nous emmenaient par exemple au musée, nous achetaient beaucoup de livre, etc.
Sinon, en plus de cela, on était "récompensé" lorsque l'on réussissait pour nous pousser à travailler.

quand j'évoque les heures supp, pour un élève qui est en difficulté, des fois ça sert , les parents capitulent devant un enfant qui pige rien , non ? et reprendre les leçons et exos avec une autre personne (autre que l'enseignant) peut être bénéfique

ou alors les heures supp sont coûteuses ?

de plus ok le programme est complet en même temps logique , et faire travailler un peu plus son enfant pour en faire un enfant excellent ?

faire des séjours linguistiques, culturels non ?

je connais beaucoup de personnes qui posent leur enfant à l'école et basta aucun suivi même à la maison, alors s'il se débrouille tant mieux sinon tant pis

Citation
tumunus a écrit:
salamouhalikoum
et conseille tu dans ce cas la ???
car moi je suis intéresser

Wa alaykoum salam,

Bon je suis pas maman donc pas d'expérience mais il n'y a pas de secret normalement, il

faut s'occuper de ses enfants. L'école fait ce qu'elle a à faire, le reste doit être fait à la

maison par le biais des parents. Ils doivent être attentifs à ce que font leurs gosses, leur

inculquer la valeur de l'école pour commencer, parce que c'est bien beau d'envoyer ses

gamins à l'école, s'ils savent même pas pourquoi ils y vont j'en vois pas l'utilité.

Pour ce qui est de l'encadrement, on est jamais mieux servis que par soi-même. Les

parents (qui travaillent) devraient consacrer le week-end (quelques heures) pour suivre et

encadrer leurs enfants. Quant à la semaine, toujours les fliquer pour vérifier s'ils font leurs

devoirs et s'ils ont appris leurs leçons.


En tout cas c'est comme ça que je procéderai inchaeAllah, ce qu'ont fait mes parents pour

nous je le reproduirai sur mes enfants.

Citation
Oustada a écrit:
Wa alaykoum salam,

Bon je suis pas maman donc pas d'expérience mais il n'y a pas de secret normalement, il

faut s'occuper de ses enfants. L'école fait ce qu'elle a à faire, le reste doit être fait à la

maison par le biais des parents. Ils doivent être attentifs à ce que font leurs gosses, leur

inculquer la valeur de l'école pour commencer, parce que c'est bien beau d'envoyer ses

gamins à l'école, s'ils savent même pas pourquoi ils y vont j'en vois pas l'utilité.

Pour ce qui est de l'encadrement, on est jamais mieux servis que par soi-même. Les

parents (qui travaillent) devraient consacrer le week-end (quelques heures) pour suivre et

encadrer leurs enfants. Quant à la semaine, toujours les fliquer pour vérifier s'ils font leurs

devoirs et s'ils ont appris leurs leçons.


En tout cas c'est comme ça que je procéderai inchaeAllah, ce qu'ont fait mes parents pour

nous je le reproduirai sur mes enfants.

ok barakoulahoufikk

regarder les notes régulièrement, les appréciations, se rendre à l'école pour participer aux réunions
et booster le travail c'est pour viser des postes d'élites, alors pas hésiter à faire travailler ses enfants, les heures supp pour renforcer certaines matières,
beaucoup de parents se contentent de la moyenne ,

certaines familles sont totalement absents, le travail ne compte pas , certaines femmes sont débordées par la cuisine, le ménage, et les réunions "je casse du sucre sur les voisins"

Nous avons laissé faire ... en y mettant quelques conditions.

Au début, on était constamment derrière notre grande qui n'était pas très fortiche déjà dès la maternelle. Et plus on était derrière elle, plus ses notes baissaient. Je schématise un peu, mais on a fait en sorte de l'accompagner jusqu'à la fin de la primaire, début collège même.

Et puis ma femme en a eu marre. Toujours des disputes, des soirées de gâchées, ça devenait franchement pesant.

Au final, on a pris notre fille entre 4 yeux et on lui a demandé d'avoir des résultats. On a enlevé les Mp4, l'ordi, la DS, enfin tout ce qui pouvait la distraire. Elle avait fini avec un bon 8 de moyenne générale en 5e, ce n'était plus possible.

Et puis, je ne sais pas. Le fait de la laisser se débrouiller, de ne vérifier finalement que ses notes et de râler à chaque fin de trimestre, on a vu notre fille se réveiller courant 4e. Et en 3e, elle était première de la classe ...

Je résume pas mal, mais je parle d'une dizaine d'années d'école là ... On en a ch... avec elle.

Et la 2e, elle se débrouille sans souci. Peut-être le fait de nous avoir vu se prendre la tête avec la grande, allez savoir ... En tout cas, tout va bien avec la 2e.

Ce qui nous a incité à lâcher prise, outre le fait qu'on en avait marre de se prendre la tête, ça a été une discussion avec ma soeur. Elle, n'ayant pas dépassé l'école primaire au bled, n'a pas pu aider ses enfants à l'école. Et malgré tout, tous ses enfants sont cadres ou du même niveau. Un jour qu'on lui demandait comment elle s'y était prise, elle nous a dit qu'il fallait surveiller, mais de loin, pas trop les coller nos gamins en la matière. Et oui, ça fonctionne.

Après, bien entendu, on surveille nos filles. Elles ne trainent pas dans les rues, la vulgarité est interdite à la maison, on respecte les règles de vie de la famille. On fait en sorte qu'elles soient bien élevées quoi. Mine de rien, c'est important aussi. Et puis une bonne ambiance à la maison, c'est primordial. vraiment. Pas que pendant les devoirs, entre époux, frères et soeurs, parents et enfants ... les histoires, à la porte. La maison, ça doit être un havre de paix. Chose qui n'existait pas quand on explosait chaque semaine à cause des devoirs ... C'est rentré dans l'ordre ensuite.

Un enfant, par définition, veut toujours faire plaisir à ses parents. Bien travailler à l'école, c'est d'abord pour faire plaisir aux parents, pas pour se construire un pseudo avenir ... Alors si les parents râlent toujours ... ça ne va pas bien loin. On en a fait les frais. Une fois, pas deux.

Et puis un autre truc très important : récompenser nos enfants quand ils nous ramènent de bonnes notes. ça peut être de l'argent de poche, une sortie, accepter une soirée avec les copin(e)s, faire son dessert favori pour marquer le coup ... Ne pas le faire à chaque bonne note, mais quand vraiment, c'est exceptionnel, ou une fois par mois, voire par trimestre avec le bulletin ...



Modifié 1 fois. Dernière modification le 01/02/15 02:54 par Lotphy.

Salam

l'ecole n'apprend pas grand chose à l'enfant. elle lui apprend à exécuter mais non à réfléchir. alors c'est aux parents d'éduquer leur enfants et de leur donner les outils pour comprendre le monde et donc pour le maitriser.

un enfant qui sait lire, écrire, compter avant d'aller à l'école commence sur de bonnes bases car il sera fier de ses capacités et ducoup cela peut lui faire aimer l'école...

l'enfant ne doit pas que "apprendre" mais se poser des questions, être curieux, réfléchir, chercher.

actuellement pour dveneir un adulte "responsable", il faut maitriser:

- a communication (politesse, gestion des conflits, concessions...)
- la religion (les bases et la pratique assidue)
- le marketing (pour pas tomber dans le piège de l'illusion).
- la physiologie (pour comprendre ce dont le corps a besoin et pour être en accord avec Soi).
- qqs elements de psychologie. (comprendre les relations humaines, la psychologie sociale et les règles de manipulation).
- acquérir certaines maitrises: comme la couture, le crochet, savoir faire un tapis, tailler le bois ou poser un carrelage, la cuisine etc...
- s'intéresser aux animaux et à l'environnement (écologie, consommation raisonnable et responsable).
- avoir des concepts philosophiques en tête comme "qu'est-ce que la liberté", "le temps?", "la morale", "la démocratie".

on a du boulot

De nombreux spécialistes disent que ça se joue avant 2 ans, d'autres avant 5 ans. La part de l'école à ce moment là est quand même assez faible.

Alors si le petit attaque l'école sans aucun repère à six ans, on peut estimer que c'est déjà mal parti. De mon temps, ceux qui avaient redoublé en CP n'avait quasiment plus jamais sorti la tête de l'eau.

Citation
Luzanlov (exTabidou) a écrit:
Salam

l'ecole n'apprend pas grand chose à l'enfant. elle lui apprend à exécuter mais non à réfléchir. alors c'est aux parents d'éduquer leur enfants et de leur donner les outils pour comprendre le monde et donc pour le maitriser.

un enfant qui sait lire, écrire, compter avant d'aller à l'école commence sur de bonnes bases car il sera fier de ses capacités et ducoup cela peut lui faire aimer l'école...

l'enfant ne doit pas que "apprendre" mais se poser des questions, être curieux, réfléchir, chercher.

actuellement pour dveneir un adulte "responsable", il faut maitriser:

- a communication (politesse, gestion des conflits, concessions...)
- la religion (les bases et la pratique assidue)
- le marketing (pour pas tomber dans le piège de l'illusion).
- la physiologie (pour comprendre ce dont le corps a besoin et pour être en accord avec Soi).
- qqs elements de psychologie. (comprendre les relations humaines, la psychologie sociale et les règles de manipulation).
- acquérir certaines maitrises: comme la couture, le crochet, savoir faire un tapis, tailler le bois ou poser un carrelage, la cuisine etc...
- s'intéresser aux animaux et à l'environnement (écologie, consommation raisonnable et responsable).
- avoir des concepts philosophiques en tête comme "qu'est-ce que la liberté", "le temps?", "la morale", "la démocratie".

on a du boulot

Wa aleikoum salam
Je te rejoints sur ces points important à maîtriser pour la vie d'adulte.
Mais c'est plutôt des choses qui font partie de l'éducation, le rôle de l'école (secondaire et supérieur) est de donner une certaine culture et de préparer la jeune personne à son futur emploi.