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Chleux75 a écrit:
Parce que tu aimes travailler avec les enfants, que de les voir évoluer jour après jour c'est gratifiant, que tu les aides à se développer, je ne sais pas...
tout simplement pourquoi tu es devenue atsem ? Juste pour avoir un boulot et c'est tout ?
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Temporelle* a écrit:
Bien la vérité, si tu as choisis cette profession c'est parceque tu aimes travailler avec des enfants, leurs apprendre des choses , comme une bonne compréhension du langage par exemple ou tu peux aussi lui parler de jeux ludiques pour les aider a s'épanouir , de constructions de phrases, que tu souhaiterais faire partie de cette école et d'y apporter un peu de ton savoir pour les enfants.
N'aie pas peur de te mettre en-avant, il faut que tu lui montre que tu en veux et surtout que tu as assez de contrôle sur toi,
pour qu'elle puisse se rendre compte que tu vas pas te laisser bouffer par ces petits " monstres " .
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Ln31 a écrit:
Salem
Vous repondriez quoi en entretient si la directrice vous pose la question : pourquoi avez vous choisis le métier d'ATSEM ?
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amirene a écrit:
salam
ce n est pas la directrice qui recrute mais la mairie
si elle est présente, elle donne son avis mais n est pas décisionnaire
quand tu exposeras tes motivations (celle qui revient souvent est travailler en contact des enfants ... avec celle dont personne ne parle : avoir toutes ses vacances scolaires), il ne faudra pas oublier d évoquer la deuxième grosse part du travail d atsem qui est l entretien (sauf s il s agit d un poste où il n y a pas d entretien)
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Firassek a écrit:
Alaykoum salam
T'es prof?
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amirene a écrit:
salam
non pas du tout
mais j' ai déjà recruté des atsem
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Pensée sauvage a écrit:
Qu'est-ce qui t'aurait influencé pour choisir entre plusieurs candidates au post (si c'est comme ça que ça fonctionne) ?
Qu'est-ce qui est attendu d'une futur Atsem à part l'obtention du concours, un projet professionnel cohérent et la bonne volonté ?
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amirene a écrit:
les personnes ont à peu près toutes les mêmes motivations (elle veulent travailler avec les enfants) et les mêmes profils, ce n est donc pas à ce niveau là que ça se jouait pour moi
je faisais plus attention aux aspects pratiques dans un premier temps (organisation de la personne avec sa famille, lieu d habitation) histoire de ne pas avoir une personne qui lâche au bout de deux mois ou qui appelle un matin par semaine pour dire qu elle sera en retard ou absente
puis voir si la personne avait bien compris son rôle : par exemple, celle qui pense qu elle va faire ça ou ci avec les enfants se trompe lourdement et risque d être frustrée
l atsem participe, aide, seconde, mais ne prend pas d initiatives
la responsable de la classe et des activités reste l enseignante
l exception est lorsque l atsem gère aussi des temps périscolaires et se trouve dans le rôle d animatrice, là elle doit savoir prendre des initiatives et proposer des activités
généralement, les contrats d atsem ont une grande part d entretien/ménage de l'école
ne pas oublier d en faire mention si ça fait partie des missions
on sait que ce n est pas la partie la plus motivante mais ne pas hésiter à exposer ses qualités à ce niveau là (organisée, efficace, par exemple)
beaucoup d atsem sont recrutées sans concours
ne pas hésiter à postuler si c est un poste qui t intéresse
elles passent leur concours tranquillement pendant qu elles sont en cdd et sont titularisées dès qu elles l obtiennent