, comme les Almoravides. les Almohades, les Mérinides. Depuis l'arrivée des français, issus d'une culture laïque (Ya hsra) - la loi sur la laïcité a été votée en France en 1905- et I’émergencc de J’Ftat Nation nommée «MAROC », les nouveaux tenants du pouvoir a coté du Sultan n'ont fait que renforcer, curieusement, le caractère religieux de l'Etat. Les écoles françaises réservées aux élèves marocains obligeaient les enfants a faire la prière ensemble dans les cours des écoles. En 1914, un décret est venu pour légaliser «les coutumes » dans les territoires dits «berbères » sans aucune réaction des oulémas ou des salafistes, dont le leader a l'époque était vizir de la justice Ya hsra. Ce n'est qu'en 1930 suite a la promulgation du Dahir organisant les tribunaux dans les territoires-dits « berbères », que la machine arabo-islamiste a commencé son travail d'acharnement contre Jmazighen. Cette politique, non-déclarée d'ailleurs, a été bel et bien encouragée par les autorités coloniales françaises. Aucune école «berbère» de l'époque française n'a enseigné la culture amazigh, contrairement aux écoles franco-arabes et franco-musulmanes qui ont fait de l'araboislamisme, le cursus des « indigènes évolués », ceux devenus « nationalistes ». 
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