Citation
AL MASSIRA a écrit:
Je ne partage pas ton avis. Je reviens à la première phrase de mon premier post, je me sens comme musulman pris entre deux feux. Je ne partage de valeur ni avec cette famille ni avec ce prof. Et pourtant je suis musulman et je suis prof, et je suis entouré de profs.
Je vais te choquer, ce prof n'a tué personne, je compatis avec lui en tant que victime mais ça s’arrête là. Il a bien un point commun avec cette famille, c'est intolérance. On a été bassinés de reportages juste après le drame et on a découvert une bande de militants (autour de lui) d'une laïcité discutable qui vise une seule religion. Son histoire de caricatures (bien réelle) je ne suis pas sûr de sa légalité. On tombe sur un profil, très courant, que je connais bien en éducation un intégrisme athée. Quand il devient militant, il se cache derrière la laïcité, c’est pratique.J'ai connu ça dans mon établissement du supérieur avec des profs agrégés concernant une étudiante voilée...il y a 15 ans déjà. La haine derrière m'avait marqué. Je ne vais pas raconter l'histoire pour la énième fois.
Citation
Samyr2020 a écrit:
Nous parlons de ce malheureux professeur pas de ton vécu. Tu parles de lui comme si tu le connaissais personnellement alors que lui inventes une vie .
Je trouve ça malhonnête .
Citation
MrSoso a écrit:
Si les musulmans s'offusquent pour des caricatures faites sur l'islam c'est qu'ils ne connaissent rien à leur propre religion.
Citation
AL MASSIRA a écrit:
C'est bien du code postal. Une différence entre toi et moi. Je connais bien mes sujets. Le sujet m'avait bien intéressé, c'est dans ma région. J'en ai regardé des émissions et lu des articles et je me suis fait une idée du personnage et son entourage. Ceux qui en parlaient l'enjolivaient comme toi mais je regardais les faits.
Citation
AL MASSIRA a écrit:
T'as rien compris. On parle des caricatures présentées à l'école en classe devant les élèves. C'est un autre débat. Si tu n'as pas le niveau....
Citation
MrSoso a écrit:
J'ai pas le niveau parce ton débat il a niveau au ras du sol et que j'ai pas envie de me baisser je suis bien au dessus tes jérémiades, en quoi c'est dramatique de montrer des pseudo caricatures à des élèves ?
Citation
AL MASSIRA a écrit:
Et dans le cadre de quel cours ? Je rappelle qu'elles attaquent l'Islam Une seule religion choisie parmi toutes. Le type est prof d'histoire-géo.
Citation
MrSoso a écrit:
Un cours sur la liberté d'expression peut-être, au dernière nouvelle les attentats perpétrés ces dernières années un peu partout dans le monde se font par des types qui s' prétendent être musulmans donc ça me semble cohérent qui parle de l'Islam.
Citation
AL MASSIRA a écrit:
Je ne vois toujours pas ce que viennent faire les caricatures dans le cours. C'est tout de même tiré par les cheveux. Je vois quelqu'un qui prêche pour sa paroisse. Et sa paroisse n'est pas religieuse.
Citation
AL MASSIRA a écrit:
Le musulman est pris entre deux feux. Il est certain que ces musulmans qui ont comploté contre Samuel Paty ne nous représentent absolument pas. Ils ne l'ont pas tué d'après ces éléments mais ils y sont partie prenante. Malgré tout ce Samuel Paty, on ne peut que le reconnaitre comme victime mais son islamophobie que personne ne veut évoquer est manifeste. ça ne mérite pas bien sûr la moindre violence envers lui mais il est islamophobe. Sa laïcité comme celle de ses défenseurs qui ont défilé dans les médias n'a rien à voir avec la législation sur le sujet. Il n'avait pas à brandir ces caricatures en classe. Et pourquoi notre prophète ?
Ce n'est pas le sujet de l'article mais en sacralisant les méfaits de ce prof et en encourageant d'autres, on prépare d'autres drames. L'islamophobie en France (et pas seulement en France) qu'on est entrain d'installer avec des fondements juridiques faux, va poser de sérieux problèmes dans un avenir proche. Au musulman lambda.
Citation
AL MASSIRA a écrit:
Et dans le cadre de quel cours ? Je rappelle qu'elles attaquent l'Islam Une seule religion choisie parmi toutes. Le type est prof d'histoire-géo.
chargement...
...BOUSSA: 
+ 
