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Opération de lutte contre la culture du cannabis au titre de l'année 2008 dans la province de Taounate



Article extrait du site Casafree.com qui l'a publié le 12/5/2008 11:46:38

L'opération de lutte contre la culture du cannabis dans la province de Taounate au titre de l'année 2008 sera lancée plus tôt que d'habitude (avant 15 mai), a indiqué un communiqué de la province de Taounate.

Selon le communiqué parvenu à la MAP, cette action s'inscrit dans le cadre des efforts multiformes déployés par l'autorité provinciale de Taounate en coordination avec les services provinciaux compétents, pour la lutte contre la culture du cannabis au niveau des cercles de Taounate et Rhafsai.

L'enjeu étant d'optimiser les résultats encourageants obtenus au titre des campagnes précédentes en terme de réduction des superficies emblavées, notamment par l'éradication des superficies cultivées, la poursuite judiciaire des agriculteurs recherchés et la mise en place de projets socio-économiques de substitution et d'activités alternatives génératrices de revenus en concertation avec les différents partenaires concernés, ajoute la même source.

Cette opération qui, dans sa première phase, se veut limitée dans le temps et l'espace, privilégie une démarche combinant l'instantanéité et l'effet de surprise et ciblera exclusivement les cultures empiétant sur les domaines forestiers et hydrauliques qui se trouvent dans un stade avancé de tallage et de floraison.

Cette première phase verra la mobilisation des moyens humains réduits en effectifs et d'une logistique strictement mécanique comprenant, entre autres, les débroussailleuses, les faucilles et les véhicules devant assurer la locomotion des ouvriers et des moyens matériels.

L'actuelle campagne intervient après d'intenses opérations de sensibilisation menées auprès des autochtones pour les dissuader de reprendre la culture de cannabis et de les convaincre d'envisager la substitution d'autres cultures à celle du chanvre indien qui constitue une menace réelle pour le tissu économique et social de la région, sa sécurité et son développement durable, ajoute le communiqué.

Cette opération généralisée se déroulera en deux phases séparées dont la première, prévue en juin prochain, concernera essentiellement les superficies emblavées en bour alors que la seconde phase prévue en août, sera axée sur les superficies irriguées au niveau des oueds Aoudour et Aoulay relevant des caïdats de Tafrant et Bni Zeroual, cercle de Rhafsai et caïdat Bouhouda, cercle de Taouante.

MAP

Un document important pour les associations oeuvrant pour la réalisation de projets de développement



Nous avons vu dans un article précedent que, dans le cadre du travail associatif, pour réussier le montage des projets de développement, il faut faire une formation comme chez l'association RESACOOP à Lyon ou pour des projets de grandes envergures, des formations chez Welcomeuroupe à Paris.

Avec ces formations, on maitrise la gestion -au cours d'un cycle- de projet depuis l'idée jusuq'à la réalisation en passant par le montage financier du projet qui facilite la recherche de financement public ou privé.

Les organismse ou administrations qui travaillent en coopération avec le MAroc pour réaliser des projets de développement sont soit privé, soit public et soit nationaux ou internationaux. Le financement de projet est accordé à titre d'aides (dons) ou de prêt à rembourser.

Voici un document publié en 2007 que chaque association doit avoir pour pouvoir demander des financements pour ses projets. Il peut servir de document de base pour la formation des membres d'une association afin de leur donner une approche de travail pour la réalisation d'un projet.

Ce document émane du GTZ allemande qui dresse la liste des bailleurs de fonds pour la réalisation de projets au MAroc dans le domaine de la protection de l'environnement et du développement durable.

Dans ce document qui est académique et opérationnel, GTZ donne tous les organismes, nationaux et internationaux (par pays), qui oeuvrent au MAroc pour la réalisation de projets dans ces domaines d'environnment et de dévelopement durable, en plus de statistqiues et des données pouvant servir dans le montage de dossiers. Il y a aussi les critères d'éligibilité pour les bénificiaires (associations, organisations, Etat, Collectivités Locales, ..) qui pourront présenter un projet pour financement.

A la page 22, vous avez les coordonnées de chaque organisme qui travaille en cooépration avec le MAroc et que les associations pourront contacter pour demander un cofinancement.

Voici le document à lire par les membres d'associations et que vous pouvez télécharger en cliquant sur ce lien:

[www.gtz-pgpe.ma]

Citation
ASBIROU a écrit:
Ferma: L'éspace laissé suite à la perte d'une dent apparente des 2 machoires;donc Fermache cé le concerné.
N'gui: pousser ds 1 éspace étroit (D'HASS). il y a aussi Boudahass:Abcé ds 1 doigt du pied : Abot!

Merci Si Asbirou,

Comme tu dis Ferma est l'espace laissé entre les ednts suite à la perte d'une ou plusieurs dents. Mais, El Felja est l'espace naturel (de naissancé) entre deux dents et surtout entre les deux dents de la machoire supérieure appelées les 2 incisives centrales supérieures. El Felja est un bon signe pour la personne car on dit que le prophète SAAS avait une Felja qui donne une certaine beauté à la personne.

D'hass ou d'7Ass se dit quand l'espace est exigu par rapport au nombre d'être qu'il peut supporter. Il se dit aussi quand plusieurs personnes veulent faire une acitivité en même temps comme acheter un produit. Alors, on dit D'7ass 3la moul l7Anout. D7ass f Souk ou D7Ass lilt 27 f Moulay Driss à Fès.

Bouda7ass est l'abcès des doigts qui souvent vient suite à l'arrachement d'un morceau d'ongle appelé Rbib qui pousse en plus entre la chaire et l'ongle sur un des 2 côté de ce dernier.

l'abcès qui s'appelle Bou Kefssane pousse soit au bas de l'aine (L'aine est une partie du corps entre la cuisse et le tronc. L'adjectif inguinal décrit ce qui est relatif à l'aine. C'est vers les cacahouètes de l'homme), soit sous les aisselles. Pour le soigner, on mettait Akeffouss = la suie (carbone sur les marmittes) sur cet abcès et il disparait tout seul. Le Bou Kefssane des aisselles vient souvent suite à un Bou Da7Ass sur les doigts et le Bou Kefssane du bas de l'aine vient souvent d'un Abott sur le pieds.

Bou kefsane se nomme aussi Tsarif :l'inflamation des ganglions qui se traduit par une élévation de la T°et qui signifie que les globules blans sont en plein travail.
On utilise aussi AMALIH(AKEFOUS)pour contrer les 'mauvais yeux'sous les 2 lobes des oreilles le jour des fetes et surtout des jeunes.AINSI que pour les cavaliers pendant tbourida les jours de fetes (Miloud).donc amalih=akefous.
Sefta del AFIA.....

Citation
ASBIROU a écrit:
Bou kefsane se nomme aussi Tsarif : l'inflamation des ganglions qui se traduit par une élévation de la T°et qui signifie que les globules blans sont en plein travail.
On utilise aussi AMALIH(AKEFOUS)pour contrer les 'mauvais yeux'sous les 2 lobes des oreilles le jour des fetes et surtout des jeunes.AINSI que pour les cavaliers pendant tbourida les jours de fetes (Miloud).donc amalih=akefous.
Sefta del AFIA.....

Exactement Si Asbirou, on dit aussi Tssarif et Amelli7.

Par contre, pour Sefta del Afia, peux-tu nous dire plus? peut-être tu veux Asfet del Afia? Asfet= un grand morceau de bois dont un bout brûle encore.



Modifié 1 fois. Dernière modification le 12/05/08 22:00 par N7abb-bladi.

Emission sur Medi1 pour les mots français d'origine arabe



Extrait du site: [www.medi1.com]

Les mots français d'origine arabe
Emission de Salah GUEMRICHE
Du lundi au vendredi à 08h20, 11h55 et 20h15


Présentation

Les mots voyagent, on le sait, autant sinon plus que les hommes. Certains finissent par sintégrer, par se fondre même dans la langue d’accueil. Et s’il arrive qu’ils en perdent un peu de leur mémoire, un peu de leur âme, c’est pour en acquérir une autre, une autre âme, une autre mémoire : la mémoire des mots, c’est ce que nous vous ferons découvrir du lundi au vendredi, en vous contant l’histoire de ces centaines de mots, de abricot à zéro, qui forment l’essentiel de notre Dictionnaire des mots français d’origine arabe (et turque et persane), paru aux Editions du Seuil en mai 2007.

Liste de toutes les émissions et chaque lien est cliquable et vous pouvez écouter les explications pour chaque mot

Emission de Salah GUEMRICHE
Du lundi au vendredi à 08h20, 11h55 et 20h15

1 ALMéE 09/05/2008
2 AVAL 08/05/2008
3 BEZEF 07/05/2008
4 FAKIR 06/05/2008
5 ZELLIGE 05/05/2008
6 SAVATE 02/05/2008
7 CALIBRE 01/05/2008
8 BAROUD 30/04/2008
9 CALFATER 29/04/2008
10 AVARIE 28/04/2008
11 BALAIS 25/04/2008
12 TABOULé 24/04/2008
13 POTIRON 23/04/2008
14 MATRAQUE 22/04/2008
15 BORAX 21/04/2008
16 ALQUIFOUX 18/04/2008
17 RECIF 17/04/2008
18 CAMEE 16/04/2008
19 MARCASSITE 15/04/2008
20 CAMISOLE 14/04/2008
21 GAZELLE 11/04/2008
22 ZINZOLIN 10/04/2008
23 MANICHEEN 09/04/2008
24 ANTIMOINE 08/04/2008
25 LUTH 07/04/2008
26 MACRAMé 04/04/2008
27 MAGE 03/04/2008
28 MAHALEB 02/04/2008
29 VARAN 01/04/2008
30 SALèP 31/03/2008
31 ORCANETTE 28/03/2008
32 CAID 26/03/2008
33 FOMALHAUT 25/03/2008
34 FOUNDOUK 24/03/2008
35 GILET 21/03/2008
36 USNéE 20/03/2008
37 TIMBAL 19/03/2008
38 THEODOLITE 18/03/2008
39 HOURRI 17/03/2008
40 BOURRACHE 11/03/2008
41 CAROUBE 04/03/2008
42 KIF KIF 28/02/2008
43 CAFE 27/02/2008
44 CABAN 26/02/2008
45 ALTAïR 25/02/2008
46 HARDES 22/02/2008
47 AUBERGINE 21/02/2008
48 TUTHIE 20/02/2008
49 MOHAIR 19/02/2008
50 GUITARE 18/02/2008
51 GINGEMBRE 15/02/2008
52 DOUANE 14/02/2008
53 CAFETAN 13/02/2008
54 CALAME 12/02/2008
55 EPINARDS 11/02/2008
56 ELIXIR 08/02/2008
57 ECHEC ET MAT 07/02/2008
58 TARE 06/02/2008
59 MASCARADE 05/02/2008
60 MASQUE 04/02/2008
61 RAME 01/02/2008
62 MASSER 31/01/2008
63 CHARABIA 30/01/2008
64 TIFFON 29/01/2008
65 RAZZIA 28/01/2008
66 NORIA 25/01/2008
67 ASSASSIN 24/01/2008
68 CAMAIEU 23/01/2008
69 NATRON 22/01/2008
70 GABELLE 21/01/2008
71 KOHOL 18/01/2008
72 PAPEGAI 17/01/2008
73 SOUDAN 16/01/2008
74 BARDE 15/01/2008
75 AMBRE 14/01/2008
76 TALC 11/01/2008
77 MAZOUT 10/01/2008
78 MADRAGUE 09/01/2008
79 HARAS 08/01/2008
80 MARRANE 07/01/2008
81 SUCRE 04/01/2008
82 TARIF 03/01/2008
83 REALGAR 02/01/2008
84 ALAMBIC 01/01/2008
85 CHEMISE 31/12/2007
86 TRAFIC 28/12/2007
87 SEIDE 27/12/2007
88 FANFARON 26/12/2007
89 MESQUIN 25/12/2007
90 MATELAT 24/12/2007
91 MARABOUT 21/12/2007
92 HASARD 20/12/2007
93 FANAL 19/12/2007
94 OUATE 18/12/2007
95 CANDI 17/12/2007
96 CAFARD 14/12/2007
97 CROUILLAT / CROUILLE 13/12/2007
98 COUFIN 11/12/2007
99 ZOUAVE 10/12/2007
100 SINUS 07/12/2007
101 SATIN 06/12/2007
102 BARDOT 05/12/2007
103 CAMPHRE 04/12/2007
104 SARRASIN 03/12/2007
105 QUINTAL 30/11/2007
106 PATACHE 29/11/2007
107 NUQUE 28/11/2007
108 MAGASIN // MAGAZINE 27/11/2007
109 HOULE 26/11/2007
110 ORANGE 23/11/2007
111 AMALGAME 22/11/2007
112 ALIDADE 21/11/2007
113 ALGORITHME 20/11/2007
114 TRUCHEMENT 19/11/2007
115 ALGOL 16/11/2007
116 GERBOISE 15/11/2007
117 ALGEBRE 14/11/2007
118 TALISMAN 13/11/2007
119 RISQUE 12/11/2007
120 ALDEBARAN 09/11/2007
121 MOUSSON 08/11/2007
122 ALCôVE 07/11/2007
123 TARTRE 06/11/2007
124 ALCOOL 05/11/2007
125 ESTRAGON 02/11/2007
126 ADOBE 01/11/2007
127 SORBET 31/10/2007
128 AMIRAL 30/10/2007
129 ABRICOT 29/10/2007
130 SOFA 26/10/2007
131 MACABRE 25/10/2007
132 RAQUETTE 24/10/2007
133 ALBATROS 23/10/2007
134 CRAMOISI 22/10/2007

Palmarès des 7ès Trophées Maroc Equestre 2006 : Les jeunes de Taounate gagnent dans la catégorie des Arts Equestres Traditionnels

Extrait du site: [www.equestre.ma]

«Maroc Equestre» rend hommage aux cavaliers et chevaux de l'année

Le 27 décembre 2006
Source : Al Bayane

Le Magazine spécialisé «Maroc Equestre» a organisé, vendredi soir à Rabat, sous la présidence d¹honneur de SAR la Princesse Lalla Amina, les 7èmes Trophées Maroc Equestre «Galop des Etoiles», pour fêter les meilleurs cavaliers et chevaux qui se sont illustrés au cours de l'année 2006.

A cette occasion, le directeur de «Maroc Equestre», M. Badre Fakir, a présenté ses vifs remerciements à SAR la Princesse Lalla Amina, présidente de la Fédération royale marocaine des sports équestres, pour ses encouragements et sa sollicitude dont elle entoure ce sport et ses pratiquants.
A travers ce gala, a-t-il dit, le magazine a pour objectif de récompenser les exploits et prouesses des cavaliers, cavalières, chevaux et troupes des arts équestres traditionnels (fantasia), qui contribuent au développement de ce sport et à sa promotion sur les scènes continentale et internationale.
Il a jouté que le magazine, qui célèbre à cette occasion son 7è anniversaire, a tenu cette année à rendre un vibrant hommage aux jeunes cavaliers (9-10 ans) de la catégorie Minime (Poneys), instaurée par SAR la Princesse Lalla Amina lors de la dernière Semaine du Cheval (édition-2006), pour les inciter à persévérer dans leurs efforts en vue d¹accomplir plus de prouesses.
M. Fakir a également rappelé la nouvelle configuration du portail marocain (www.equestre.ma), qui met en ligne toute l¹information relative au cavalier et à sa monture (compétitions, actualités, élevages, équipement...).
Un hommage particulier a été rendu à Jaouad Rguig et Ismail Naciri, médaillés d¹or aux sauts d¹obstacles à Dubaï, dans le cadre des jeux régionaux de Special Olympics de la région du Moyen-Orient et d¹Afrique du Nord.
Des prix d¹encouragement ont été également décernés à plusieurs intervenants dans le domaine des sports équestres, pour leur contribution au développement de la pratique de cette discipline. Ce gala s¹est déroulé en présence de plusieurs personnalités sportives et artistiques nationales et étrangères, dont la Guest star de l¹événement, le cavalier français Bruno Boucqsault, champion du monde de saut d¹obstacles.

Palmarès des 7ès Trophées Maroc Equestre

Cavalier A: M. El Ghali Boukaâ (Etincelle).
Cavalier B: M. Abdelkrim Benabdeljalil (Marjolaine).
Dressage (Confirmés): Mme Solange El Yassine (Anaitis).
Dressage (Minimes): Mlle Leyna Loubaris (Prune II).
Dames: Mlle Karima El Houmam (Kadrille des Ponts).
Militaires: Capitaine Youssef Bellachhab (Eric).
Special Olympics Maroc: M. Hicham Lamnouni (Victor).
Seniors: M. Abdelkebir Ouaddar (Dandy du Gaty).
Juniors: Majid Mamou (Derby).
Criteriums: Yassine Arbain (Fute).
Cadets: Zakaria Mamou (Val d¹Or).
Minimes A: Mlle Nada Redouane (Désirée).
Minimes B: Mlle Leyna Loubaris (Prune II).
Arts Equestres Traditionnels (Jeunes): Province de Taounate.
Jeunes Chevaux 4ans (Nés et Elevés): Nicky HM.
Jeunes Chevaux 4ans (Importés): Ose d¹Helby.
Arts Equestres Traditionnels (Dames): Province d¹El Jadida.
Jeunes Chevaux 5ans (Nés et Elevés): Mirage de Berni.
Jeunes Chevaux 5ans (Importés): Baugy des Sablettes.
Arts Equestres Traditionnels (Adultes): Région Rabat-Salé-Zemmour-Zaers.
Jeunes Chevaux 6ans (Nés et Elevés): Lili.
Jeunes Chevaux 6ans (Importés): Melody d¹Etenclain.
Clubs: RPCE Dar Es Salam.



Modifié 2 fois. Dernière modification le 13/05/08 00:39 par N7abb-bladi.

Trophée Hassan II des arts équestres traditionnels en 2006: Médaille d'or pour l'Equipe des jeunes de Taounate


Extrait du site: [www.equestre.ma]

Résultats Grand Prix de S.M. le Roi Mohammed VI

Le 03 juillet 2006
Source : Le Matin

Championnat seniors

1) Abdelkébir Ouddar et «Dandy du Gaty», médaille d'or
2) le commandant Jabri et «Butterfly», médaille d'argent
3) Younes Salhi et «Lagon», médaille de bronze.


Prix de S.A.R. le Prince Héritier Moulay El Hassan -championnat du Maroc cadets

1) Zakaria Mamou et « Val d'Or », médaille d'or
2) Mehdi Mrani Alaoui et «Joly Boy», médaille d'argent
3) Ranya Ghailani et «Lydile», médaille de bronze

Trophée Hassan II des arts équestres traditionnels

Seniors :

1) Région Rabat-Salé-Zemmour-Zaër, médaille d'or.
2) Région Doukkala Abda, médaille d'argent.
3) Région Grand Casablanca, médaille de bronze.

Dames :

1) Equipe d'El Jadida, médaille d'or.
2) Equipe de Mohammedia I, médaille d'argent.
3) Equipe Khémisset, médaille de bronze.

Jeunes :

1) Equipe de Taounate, médaille d'or.
2) Equipe de Khémisset, médaille d'argent.
3) Equipe de El Jadida, médaille de bronze.



Modifié 1 fois. Dernière modification le 13/05/08 00:38 par N7abb-bladi.

Trophée Hassan II des arts équestres traditionnels 2005: médaille de bronze pour l'équipe des jeunes de Taounate


Extrait du site: [www.equestre.ma]

Les résultats de la Semaine du cheval 2005

Le 12 juillet 2005
Source : Le Matin

Grand Prix de S.M. le Roi Mohammed VI

Championnat séniors

1) Abdelkébir Ouddar et "Hestia d'Helby" médaille d'or
2) Ahmed Derghal et "Etincelle", médaille d'argent
3) Hassan Methqal et "Ramasotti H.M ", médaille de bronze.

Trophée Hassan II des arts équestres traditionnels

Séniors :

1) Région de Rabat-Salé-Zemmour-Zaër, médaille d'or.
2) Région Fès-Boulemane, médaille d'argent.
3) Région de Chaouia-Ourdigha, médaille de bronze.

Dames :

1) Equipe de Mohammedia, médaille d'or.
2) Equipe de Khémisset I, médaille d'argent.
3) Equipe d'El Jadida, médaille de bronze.

Jeunes :

1) Equipe d'El Jadida, médaille d'or.
2) Equipe de Skhirat-Témara, médaille d'argent.

3) Equipe de Taounate, médaille de bronze.

Prix de S.A. la Princesse Lalla Nezha

Coupe du Maroc de dressage

1) Mme Cécile Nicolas et "Chotis", médaille d'or
2) Melle Cécile Nicolas et "Pêche Melba", médaille d'argent
3) Mme Susan Malmesten et "Remember", médaille de bronze.

Prix de S.A.R. le Prince Moulay Abdallah-
Championnat du Maroc de puissance

Chevaux importés :

1) Farid Amanzar et "Jaguar", médaille d'or
2) Le Cmdt Arfaoui et "Newton, médaille d'argent
3) Anouar Jalouaja et "Grand Crollonais", médaille de bronze

Chevaux nés et élevés:

1) Ghali Boukaa et Ali Al Ahrachet avec "Jouallier et Martinité" médaille d'or (exaequo)
2) Anouar Jalouaja et "Lahlal" médaille d'argent
3) Majid jaidi et "Gerboise" médaille de bronze

Prix de la Ligue marocaine pour la protection de l'enfance- championnat Spécial Olympics Maroc

1) Khalil Raji et "Lorio, médaille d'or
2) Hicham Lamnouni et "Mabrouka", médaille d'argent
3) Rachid Zahir et "Ouarda",médaille de bronze

Prix de S.A.R. la Princesse Lalla Malika -Championnat du Maroc chevaux de 4 ans

1) Le cheval "Fennix des Sablettes" etAbdelkebir Ouddar- Médaille d'or
2) Le cheval "Bijou H.M",Majid Jaidi- médaille d'argent
3) Le cheval "Marin"et le MDL/C Mallouli, médaille de bronze.

Prix de S.A.R. la Princesse Lalla Fatima Zahra- Championnat du Maroc chevaux de 5 ans

1) Le cheval "Tanaika" et Majid Jaidi médaille d'or
2) Le cheval "Lingerie" et Ali Al Ahrachmédaille d'argent
3) Le cheval "Quad"et Fouad Laghrissi, médaille de bronze

Prix de S.A.R. la Princesse Lalla Aïcha -Championnat du Maroc chevaux de 6 ans

1) Le cheval "Lordamm" et Younes Salhi- médaille d'or
2) Le cheval "Kevin II HM"et Hassan Methqal, médaille d'argent
3) Le cheval "Léo fléche d'or"et A. Ouddar, médaille de bronze

Prix de S.A.R. la Princesse Lalla Mériem -Coupe du Maroc des Dames

1) Lamiaa Laraqui et "Halinea", médaille d'or
2) Sandrine Diaz et "Iberia" médaille d'argent
3) Mlle Nawal Ghofrane et "Hyatus", médaille de bronze

Prix de S.A. la Princesse Lalla Asmaa - Championnat du Maroc critériums

1) Mlle Sanae Nejjai et "Gitan" médaille d'or
2) Ibtissam Ghofrane et "Ritournelle", médaille d'argent
3) Wadih Ouriqua et "Quel feu", médaille de bronze

Prix de S.A. la Princesse Lalla Amina -Championnat du Maroc des clubs

1) Royal Polo Club Equestre de Dar Essalam, médialle d'or
2) Royal Club Equestre de Tanger, médaille d'argent
3) Club équestre Oued Ikkem-Skhirat , médaille de bronze

Prix de S.A. la Princesse Lalla Hasnaa

La Coupe du Maroc A
1) Mohamed Azzoum et "Highly du Mescam", médaille d'or
2) Farid Amanzar et " Hestia d'Helby", médaille d'argent
3) Mohamed Bennani et "Houra", médaille de bronze

La Coupe du Maroc B

1) Noëlle Ouddar et "Idole", médaille d'or
2) Sandrine Diaz et "Ibéria", médaille d'argent
3) Omar Zemmouri et "Anis", médaille de bronze

Prix de S.A.R. le Prince Moulay Rachid Championnat du Maroc juniors

1) Karima El Houmam et "Kadrille", médaille d'or
2) Majid Mamou et "Derby" médaille d'argent
3) Hicham Chani et " Ganigou" médaille de bronze.

Prix de S.A.R. le Prince Héritier Moulay El Hassan -Championnat cadets

1) Mériem Chafra et " Corvette ", médaille d'or
2) Yassir Arbain "Futé", médaille d'argent
3) leina Benkhraba "Chloé", médaille de bronze.

hommage aux meilleurs cavaliers de 2004: l'équipe des jeunes cavaliers dont une cavalière de moins de 12 ans de Taounate gagne le trophé d'encouragement.


Extrait du site: [www.equestre.ma]

hommage aux meilleurs cavaliers de 2004

Le 07 janvier 2005
Source : Equestre.ma

A l'occasion de son cinquième gala annuel, organisé vendredi soir à Rabat, le magazine trimestriel spécialisé "Maroc Equestre" a rendu un vibrant hommage aux meilleurs cavaliers qui se sont illustrés par leur talent et leur assiduité au cours de l'année 2004.

Au cours de cette cérémonie placée sous la présidence d'honneur de SAR la Princesse Lalla Amina, présidente de la Fédération royale marocaine des sports équestres (FRMSE), le directeur de "Maroc Equestre", M. Badre Fakir a exprimé ses vifs remerciements à SAR la Princesse Lalla Amina pour son soutien au sport équestre.


Il a indiqué qu'à travers ce gala, son magazine, qui célèbre par la même occasion son 5è anniversaire, vise à récompenser les efforts des cavaliers et cavalières qui contribuent par leurs performances à la promotion de cette discipline au niveau national, régional et international.

Pour sa part, le secrétaire général du secteur des sports, M. Abderahmane Zidouh s'est félicité des efforts déployés par la FRMSE, et qui consacrent l'intérêt qu'accorde au cheval la société marocaine.

M. Zidouh a rappelé, dans ce cadre, le prix décerné à SAR la Princesse Lalla Amina par le Comité olympique international (CIO) en reconnaissance à ses efforts pour la promotion de ce sport. Ce prix a été remis à Son Altesse Royale par le président du CIO, en avril dernier en marge de la tenue à Marrakech de la 3è conférence mondiale sur la femme et le sport.

Lors de ce gala, le magazine a décerné son "Trophée Maroc Equestre" aux champions marocains Abdelkbir Ouaddar, dans les catégories seniors hommes, Mahdi Hamidouch ( juniors), Mlle El Ouana Gharnit (débutants), Mlle Meryem Chafra (cadets), Meryem Haidi (seniors dames), Mme Aurélie Husson (dressage).

Le trophée de puissance des chevaux nés et élevés au Maroc a été décerné à Majid Djaidi, alors que Abdelouahab El Asfar s'est adjugé le trophée de puissance des chevaux importés.

Un trophée a été également réservé à la catégorie des handicapés (Special Olympics Maroc) en la personne du cavalier Rachid Zouhair, en plus d'un trophée décerné en hommage à l'équipe de la Garde Royale.

Les arts équestres traditionnels (Fantasia) étaient également de la partie.

Le trophée a été remis à l'équipe de la région Chaouia-Ourdigha, vainqueur cette année du trophée Hassan II.

Le magazine a également réservé des prix d'encouragement à plusieurs personnalités qui contribuent à la vulgarisation des sports équestres, dont une jeune équipe venant de la ville de Taounate et qui comprend dans ses rangs une cavalière de moins de 12 ans.

A l'occasion de ce gala, le président délégué de la FRMSE, M. Abdelhaq Barakat, a procédé, au nom de SAR la Princesse Lalla Amina, au lancement officiel d'un site web consacré aux activités hippiques et aux sports équestres (championnats, clubs, pratique, races...).

Ont assisté à cette cérémonie de nombreuses personnalités et célébrités, dont les Français Didier Courreges, champion olympique du concours complet d'équitation à Athènes, le judoka David Douillet, également médaillé d'or olympique, le rugbyman Abdellatif Benazzi et l'ancienne championne du monde marocaine, Nezha Bidouane.

la coopération des associations avec l'Entraide Nationale (EN) Pour la réalisation de projets à caractère socio-économique


Extrait du site: [www.entraide.ma]


Le Maroc compte environ 14.2% de personnes vivant sous le seuil de pauvreté. Cette population démunie comprend plus de 1,5 millions d'enfants, d'où l'importance et l'urgence d'actions sociales visant cette catégorie très sensible et très vulnérable. En effet, en accordant une priorité très élevée à l'enfance défavorisée, l'Entraide Nationale participe effectivement à la lutte contre la pauvreté et les disparités sociales.

Pour participer à la prise en charge de ces enfants, l'Entraide Nationale a mis à leur disposition 887 centres d'éducation et de formation profitant, notamment aux jeunes filles (90.399 bénéficiaires), 445 jardins d'enfants et une cinquantaine d'établissements pour la formation et l'insertion des élèves en rupture de scolarité. Ainsi, l'Etablissement dispose actuellement d'un réseau de 2272 centres à travers le Royaume.

L'Entraide Nationale accorde, également, des subventions annuelles à l'ensemble des institutions caritatives du pays (plus de 816 établissements). Ces dotations totalisent un budget global d'environ 70 millions de DHS. Le nombre de bénéficiaires de l'action de l'Entraide Nationale a atteint, cette année (2007), 227.197 personnes.

Grâce au partenariat, l'Etablissement compte atteindre le nombre de 300.000 bénéficiaires, avec l'orientation visant à généraliser l'action de l'Entraide Nationale, notamment, en milieu rural.

l'Entraide Nationale est présente à Taounate où elle a réalisé plusieurs projets et travailé avec plusieurs associations.
Avant de contacter l'Entraide Nationale pour tout projet, essayez de lire plus sur cet organisme en cliquant sur les liens à gauche tels que:

Découvrir l'Entraide
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+ Le Ministère lance le programme de proximité 2005-2006

Dans la présence de l'EN à Taounate, on peut voir sur le site les centres de l'EN:

Région : TAZA-AL HOCEIMA-TAOUNATE
Délégation : TAOUNATE

Centre :
- karyat Bamohammed
- Taounate
- Dahr Souk
- Ain Aicha
- Rmila 1
- Tissa
- Bouhouda
- Ghafsai
- Erghiwa
- Beni Walide
- Azrizri
- Rmila 2
- Bou Adal
- Bani Korra
- Ain Jnane
- El wardzagh
- Tibouda
- 17
- Bab Errih
- Ziri Ben Atia
- Centre El moaskar
- EL Mechouar
- Tahla
- Guercif
- Tadart
- Tizi Ouasli
- C.Coiffure
- Oulade zbayare
- Ayar wahdoud
- Mkanssa El gharbia
- Ezrarda
- Taynasit
- Archida

Mais, on a remarque que cetains noms des douars et communes de Taounate sont mal écrits par la personne qui administre le site. Je pense qu'il doit écrire ces noms comme indiqué sur les cartes officielles marocaines pour ne pas les travestir. On écrit beni Oulid et non pas Bani Walid, Bouadel et non Bou Adal, .....

les associations et les porteurs de projets doivent les évaluer avant réalisation


Extrait du site : [www2.ademe.fr]

liens cliquables sur le site:

Introduction
Guide - mode d'emploi
Analysez les impacts DD
Mise en oeuvre des principes
Faites la synthèse
guide complet de questionnement / analyse de projet : [www2.ademe.fr]

Votre projet est-il « développement durable » ?

Déterminer le caractère « développement durable » d'un projet (d'équipement, d'aménagement, de planification…) n'est pas facile. C'est pourquoi l'ADEME a conçu un outil pratique : le guide de questionnement développement durable. Applicable en amont ou dans les phases de formalisation successives du projet, il fait apparaître en quoi celui-ci s'inscrit dans une démarche de développement durable et ce qu'il apporte dans cette perspective.

Il se présente comme une série de questions, proposées sous forme de grilles. Les grilles vous permettent d'organiser votre investigation et vous guident dans la progression de votre analyse, en vous aidant :
à identifier les conséquences environnementales, économiques et sociales de votre projet ;

à retracer la manière dont ce projet est ou sera conduit et à évaluer ainsi la mise en oeuvre des principes d'action du développement durable.

Guide - mode d'emploi

Un guide pour quoi faire ?

Ce guide a été réalisé pour vous aider à concevoir, analyser et évaluer, sous l'angle du développement durable, les projets d'équipement, d'aménagement, de planification, etc.
Il vous permet de faire ressortir les points sur lesquels votre projet s'inspire ou respecte une démarche de développement durable.
Il est utilisable en amont du projet ou dans ses phases de formalisation successives.
Un support de questionnement

Le guide se présente comme un support de questionnement.

Il vous invite à mettre en relation les impacts environnementaux du projet, appréhendés de manière globale, avec les impacts économiques et sociaux que vous anticipez.
Il vous permet ensuite de développer, à partir de cette analyse, un argumentaire et des recommandations.
Vous pouvez ainsi formaliser votre analyse de projet du point de vue du développement durable.
Deux démarches différentes selon les projets

1/ Pour évaluer un nouveau projet : on cherchera dans ce cas à caractériser en quoi ce projet s'inscrit dans une démarche de développement durable.

2/ Pour mener une analyse comparative d'un procédé, d'un produit ou d'un projet d'aménagement par rapport à une situation existante : on cherchera dans ce cas à identifier ce que le projet apporte de plus dans une perspective de développement durable.

Deux angles de questionnement

Le support de questionnement permet :

1/ d'identifier les impacts et les enjeux du développement durable à travers l'analyse des conséquences environnementales, économiques et sociales du projet ;


2/ d'évaluer la mise en œuvre des principes d'action du développement durable en retraçant la manière dont le projet est (ou pourra être) conduit.

Bon à savoir

Les questionnements proposés s'enrichissent l'un, l'autre. Certains aspects de l'évaluation de la mise en œuvre des principes d'action du développement durable pourront ainsi en retour nourrir l'identification des impacts et des enjeux.

Des grilles d’analyse

Nous vous proposons un cadre méthodique de questionnement, sous forme de grilles qui vous permettent de formuler par écrit votre analyse et vos recommandations.
Ces grilles vous aident à organiser votre investigation.
Le seul objectif des questions proposées est de susciter un questionnement large de la part de l'utilisateur de la grille. Les thèmes abordés ne sont ni exhaustifs, ni exclusifs.

Analysez les impacts DD

Evaluer les impacts environnementaux, sociaux et économiques du projet

L'objectif de cette partie est de vous aider à:

énumérer les impacts positifs ou négatifs du projet pour chacune des dimensions du développement durable, en fonction des acteurs concernés ;
établir des recommandations éventuelles.

Comment procéder ?

Remplissez la grille 1 :

1/ Complétez la colonne «acteurs concernés »

2/ En fonction de chaque acteur, évaluez les impacts du projet pour les trois dimensions du développement durable : environnement, social, économie.
Pour faire cette évaluation, appuyez-vous sur la liste (non limitative) de questions proposée :

3/ Etablissez autant de recommandations que nécessaire, en fonction des enjeux que vous aurez identifiés

Télécharger la grille1

[www2.ademe.fr]

Suite...

Suite analyse de projets....

Comment remplir la colonne acteurs concernés ?

Dans cette colonne, dressez la liste de tous les acteurs concernés par le projet.
Précisez systématiquement le type d'acteurs, suivi de leur nom (collectivité Z, collectivité W, entreprise X, entreprise Y…).

Vous pouvez rester générique (industrie, agriculture) ou intégrer des catégories d'acteurs originaux (sous-traitants, consommateurs-type,petits commerçants…).

Nous vous proposons de distinguer :

Le porteur du projet, c'est-à-dire le maître d'ouvrage à la recherche d'une expertise ou d'un accompagnement à la conception/conceptualisation de son projet.
Les parties prenantes, acteurs concernés et/ou touchés par le projet (ceux directement impliqués et ceux qui, même si ils ne sont pas autour de la table seront touchés favorablement ou défavorablement par les conséquences du projet).

La partie prenante peut être décrite sous diverses formes, l'essentiel étant de ne pas passer à coté d'un acteur ou de son représentant. Par exemple, si un projet mettait en danger, localement, le crapaud-zèbre de l'Hérault, cela pourrait se traduire, en termes d'acteur, tout aussi bien par une ligne « crapaud-zèbre », que « faune » ou « association de protection de la faune et de la flore ».

Bon à savoir

Dresser la liste des acteurs concernés par le projet est un moyen de formaliser et d'étendre le questionnement et non un objectif en tant que tel : l'objectif est d'identifier l'enjeu, l'acteur n'étant qu'un « révélateur ».

Questions pour renseigner la partie « environnement »

Ressources naturelles (énergie, eau, matières premières, biodiversité)
Compte tenu des alternatives existantes, le projet garantit-il la pérennité des ressources énergétiques ?

Avez-vous pensé à l'empreinte écologique (ensemble des besoins agricoles, énergétiques, d'eau, etc.) ?

Pollutions locales et globales (eau, air, sols…)
Le projet contribue-t-il à accroître ou à diminuer l'effet de serre ? La pollution photochimique ? La qualité des cours d'eaux ?

Existe-t-il, à un endroit ou à un autre, utilisation ou contamination de l'environnement par des substances toxiques ou des germes pathogènes ?

Gestion des risques naturels et industriels

Le projet présente-t-il des risques potentiels ou en évite-t-il ? Ces risques peuvent-ils remettre en cause l'utilité du projet ?

Déchets (dangereux ou banals)

Les déchets engendrés par le projet différent-ils significativement en quantité ou en nature par rapport à une situation similaire ?

Nuisances (destruction de paysage, bruit, odeurs…)
Le projet conduira-t-il à fractionner les écosystèmes ou à détruire des paysages remarquables ?

Questions pour renseigner la partie « social/sociétal »

Inégalités, déséquilibres

Le projet constitue-t-il une entrave ou une amélioration de la mobilité pour certaines populations ?
Le service public s'en trouve-t-il préservé, amélioré ou amoindri ?

Santé et qualité de vie

Du fait des nuisances engendrées par le projet ou de ses conséquences sociales, les conditions sanitaires seront-elles détériorées ?

Cohésion sociale

Le projet entraîne-t-il un risque de conflit, de détérioration de la confiance entre les acteurs ou l'améliore-t-il ?
Le cas échéant : la parité hommes/femmes est-elle respectée ?

Education, formation, culture

Le projet s'accompagnera-t-il d'une amélioration des connaissances ou du niveau de qualification des acteurs ?

Coopération, équilibre Nord-Sud

Le projet s'inscrit-il dans une démarche de type « commerce équitable » ou va-t-il à l'encontre des principes qui sous-tendent cette démarche ?

Questions pour renseigner la partie « économie »

Vie économique du/des territoire(s)

Le projet est-il générateur ou destructeur d'emplois ?
Sa mise en œuvre s'accompagnera-t-elle d'une amélioration ou d'une détérioration du territoire ?
Est-il susceptible de mettre en place une dynamique économique, de nouvelles filières ou bien au contraire de nuire à l'équilibre des systèmes existants ?
Aura-t-il des conséquences sur les responsabilités de la collectivité territoriale ?

Performance économique des acteurs

La mise en œuvre de ce projet aura-t-elle pour conséquence d'améliorer ou de dégrader les résultats financiers ?
L'accès au service ou l'achat des produits sera-t-il plus onéreux ?
La compétitivité des produis sera-t-elle modifiée ?
Les conséquences de la mise en œuvre du projet sur les finances publiques seront-elles positives ou négatives ?
La mise en œuvre du projet aura-t-elle un impact sur le montant des impôts ?

Suite...

Suite analyse de projets....

Comment analyser les impacts positifs ou négatifs du projet ?

Vous êtes libre d'utiliser la logique que vous voulez pour analyser les impacts en fonction des acteurs.
L'intitulé ou le positionnement horizontal au niveau des acteurs n'est pas essentiel : il n'est qu'un moyen de questionnement pour ne pas omettre un enjeu.

Selon les cas, il semblera plus pertinent et/ou plus accessible de décrire un enjeu soit :

en le quantifiant globalement à travers sa cause (consommation d'énergie)
en se limitant à l'une de ses composantes (consommations de kWh)
en s'intéressant à sa conséquence (effet de serre)
Vous pourrez donc aussi bien évaluer une consommation ou un rejet, un facteur d'impacts ou directement un impact.

Le degré de détail (ex : différencier tous les types de déchets) ou d'intégration (ex : décrire l'ensemble des déchets par un indicateur unique) dépendra des spécificités du sujet et de l'importance que vous attacherez aux enjeux en question. C'est à vous de faire des choix pour limiter vos investigations à ce qui vous paraît le plus important.

Comment établir des recommandations ?

Ces recommandations correspondent à vos éventuelles suggestions d'amélioration pour, notamment, réduire les possibles conséquences négatives du projet.

Il peut s'agir de recommandations abouties (suggérer l'installation d'un filtre supplémentaire ou le montage d'une formation) ou de questionnements appelant des réponses de la part du porteur du projet (avez-vous validé le fait que… ? Connaît-on le % valorisé de… ? Avez-vous demandé son avis à l'organisme en charge de … ?).

Télécharger la version papier du mode d'emploi pour la grille 1 (PDF - 141K): [www2.ademe.fr]

Mise en oeuvre des principes

Déterminer si le projet intègre les principes d'action du développement durable

Questions portant sur la solidarité et l'équité

Equilibres sociaux

Quels sont les objectifs du projet ? Celui-ci répond-il à une demande sociale ?
Comment sont prises en compte les aspirations des parties prenantes ?
Des mesures d'accompagnement sont-elles prévues ?

Equilibres géographiques

Quelles sont les incidences du projet en termes d'organisation de la vie économique du territoire (mobilité, équilibre urbain/rural, etc.) ?
De quel(s) niveau(x) géographique(s) le projet tient-il compte ?
Le projet prend-il en compte la dimension Nord/Sud ?

Facteur temps

De quelle manière le projet tient-il compte des différentes échelles de temps ?
Les conséquences du projet pour les générations futures sont-elles envisagées ?
Le projet est-il un facteur d'innovation ?
Comment l'intervention des différents partenaires est-elle organisée dans le temps ?
Comment sont arbitrées les urgences entre les partenaires ?


Déterminer si le projet intègre les principes d’action du développement durable

L'objectif de cette partie est de vous aider à déterminer si le projet intègre ou non les principes d'action du développement durable. Ce n'est pas le cas ? Notre guide vous permet de mieux comprendre pourquoi.

Il vous permet également de formuler des recommandations pour intensifier l'inscription du projet dans une démarche de développement durable.
Comment procéder ?

Remplissez la grille 2 en vous appuyant, pour chacun des principes d'action considérés, sur la liste (non limitative) de questions proposée :

Cette grille vous propose :

une partie « analyse » qui vous permet d'évaluer l'existant ;
une partie recommandations qui vous aide à formaliser vos éventuelles suggestions d'amélioration pour mieux intégrer le projet dans une démarche de développement durable.

Télécharger la grille 2 (DOC - 29K): [www2.ademe.fr]

Questions portant sur la précaution et la prévention

Appréhension des risques et des opportunités

Une pré-étude du projet a-t-elle été réalisée ?
L'analyse se réfère-t-elle à une situation existante ou à un projet alternatif ?
Le projet a-t-il fait l'objet d'une analyse multicritères ?
A quels types de coûts s'attache l'analyse économique : coûts directs, coûts induits, coûts externes, etc. ?


Méthode d'arbitrage

Sur quels arguments la décision d'initier le projet s'appuie-t-elle ?
De quelle manière les risques ont-ils été pondérés ?


Gestion du risque projet (faisabilité, pérennité...)

La nature et la solidité des partenaires du projet ont-elles été prises en compte ?
Le projet est-il la transposition d'une expérience existante ? Sera-t-il dupliqué ?
Le mode de relation entre les partenaires a-t-il une influence sur la réalisation du projet ?


Suite....

Suite évalutation de projets...


Mode de conduite du projet

Comment s'organise la mise en œuvre du projet ?
Le projet fait-il l'objet d'une démarche qualité ?
Un système de suivi du projet a-t-il été mis en place ?

Questions portant sur la participation et la transparence

Nature et rapports des partenaires associés

Quelles sont les parties prenantes du projet ?
Qui organise la concertation ?
Qui prend les décisions ? Qui arbitre ? A quel titre ?
Quels sont les rapports entre les partenaires ?
Comment s'organisent les responsabilités (subsidiarité, décentralisation, etc.) ?

Modalités de concertation

Un système de consultation ou de concertation a-t-il été mis en place ?
Des lieux de concertation sont-ils créés ?
Comment l'information est-elle diffusée ? De quelle information s'agit-il ?
Les procédures de concertation ont-elles été formalisées (conventions, chartes…) ?

Méthode de travail

Comment travaillent les partenaires associés ?
Comment se prennent les décisions ?
Quelle est l'implication des partenaires dans le système de suivi et d'évaluation ?

Télécharger la version papier du mode d’emploi pour la grille 2 (PDF - 98K: [www2.ademe.fr]

Faire la synthèse

Faites la synthèse de l'analyse et des recommandations

L'objectif de cette partie est de vous aider à avoir une vision globale :

des aspects positifs et négatifs du projet au regard des principes du développement durable ;

des recommandations destinées à intensifier l'inscription du projet dans une démarche de développement durable ;

des études à mener pour approfondir l'analyse et affiner les recommandations

Comment procéder ?

Télécharger la grille 3 (DOC - 26K): [www2.ademe.fr]

Remplissez la grille 3

faites la synthèse de l'analyse des points forts et des points faibles du projet ;
résumez chacune de vos recommandations ;
dressez la liste des études qui vous semblent nécessaires pour approfondir l'analyse.

FIN.

Depuis le début des années 80, l’ADEME développe une coopération avec le Maroc, principalement dans le domaine des énergies renouvelables.

Extrait du site: [www.ademe.fr]

En 1995, l’ONE (Office national de l’électricité) a lancé le Programme d’électrification rurale global (PERG) avec pour objectif l’équipement de 1,5 million de foyers marocains en électricité d’ici 2010, soit un taux de 80 % au lieu de 46 % en 2000. Ce programme d’envergure comporte un important volet d’électrification décentralisée photovoltaïque qui s’appuie notamment sur des opérations menées depuis 20 ans. Dès les années 80, l’ADEME s’est engagée dans cette coopération en aidant l’équipement en photovoltaïque et en éolien de villages et de dispensaires.

Le Programme pilote d’électrification rurale

Entre 1988 et 1995, un Programme pilote d’électrification rurale (PPER) a constitué l’axe principal de cette coopération. Il est à l’origine de l’équipement par des technologies novatrices (photovoltaïque, mini-réseau alimenté par hydroélectricité ou groupe électrogène) de 30 villages. En parallèle, deux plates-formes de formation* ont été créées dans ce cadre et ont permis au CDER (Centre de développement des énergies renouvelables) du Maroc de former environ 700 ingénieurs et techniciens. « La sensibilisation des acteurs locaux est essentielle pour pérenniser les installations et développer de façon durable l’électrification rurale au Maroc, en prenant en compte les réalités locales », précise Nicolas Dyèvre, du département Pays tiers de l’ADEME.

Un effet déclencheur

Le PPER a démontré la faisabilité de l’électrification décentralisée photovoltaïque, une première méthodologie a été mise au point, un réseau de compétences a été développé, et les opérateurs français ont pu initier et tisser des collaborations avec leurs partenaires marocains.
Aujourd’hui, la coopération continue dans le cadre du PERG, avec le déploiement à large échelle du photovoltaïque au Maroc.
L’année 2001 fut marquée par la signature d’un accord de coopération entre le CDER et l’ADEME à l’occasion de la COP 7 (conférence internationale sur le réchauffement climatique) qui s’est tenue en novembre à Marrakech. Cet accord porte notamment sur la recherche scientifique et la formation dans le domaine du petit éolien.

Pour un élargissement des domaines de coopération

« Alors qu’elle est déjà active dans le domaine des déchets, la coopération avec le Maroc doit être renforcée et élargie à d’autres domaines de l’environnement et de l’efficacité énergétique (notamment dans l’industrie et la construction). Ces actions doivent s’inscrire dans la durée pour contribuer au renforcement du développement local et accroître l’autonomie des populations », ajoute Michel Courillon, du département Pays tiers de l’ADEME.

* Unité de formation à l’électrification rurale fixe et unité de formation à l’électrification rurale mobile.

Nicolas Dyèvre
Tél. : 01 47 65 24 88
[email protected]

P.S: l'ADEME= Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie en France. Pour savoir plus sur cette agence, voici le lien
[www2.ademe.fr]

Le Maroc développe cette filière par le CDER (Centre Des Energies Renouvelables) qui est un opérateur public, chargé du développement et de la promotion des Energies Renouvelables et de l’Efficacité Energétique et qui contribue à la réalisation du Plan National de Développement des Energies Renouvelables et de l’Efficacité Energétique (PNDEREE). voir site CDER: [www.cder.org.ma]

Le CDER a dévelopé des coopérations au niveau international comme avec l'ADEME (ancienne AFME France), l’USAID (USA) et la GTZ (Allemagne) et ce dans un cadre de coopération bilatérale.

Le CDER et la direction de la recherche environnementale et du développement (Ministère Italien de l’Environnement et du Territoire, IMET) développent un programme de coopération multi filière visant la mise en œuvre de projets énergies renouvelables et efficacité énergétique au Maroc ainsi que le renforcement de partenariats industriels, commerciaux et financiers entre les opérateurs des deux pays.

La coopéation entre le CDER et l’Espagne, (essentiellement avec l’IDAE, l’ICAEN, le Gouvernement des Iles Canaries et le Gouvernement Andalou) a porté sur des thèmes innovants au niveau techologique et à fort impact social, économique et environnemental.

Le CDER a réalisé une coopération avec différentes institutions africaines comme:

Agence Nationale des Énergies Renouvelables (ANER)/Tunisie

Agence Sénégalaise d’Électrification Rurale (ASER)/ Sénégal

Agence de Développement d’Électrification Rurale (ADER)/Mauritanie

Conseil National de l’Environnement pour le Développement Durable (CNEDD)/Niger
Banque Arabe pour le Développement...



Modifié 1 fois. Dernière modification le 14/05/08 02:39 par N7abb-bladi.

Des guides très utiles pour des associations oeuvrant dans le domaine de développement durable


Pour qu'une association soit aux normes et soit crédible, il faut développer 2 activités en internes qui sont en relation avec son domaine de compétence:

- La formation des membres
- la documentation sur les différents sujets

Vous pouvez trouver plus de détails sur ce lien:

[www.assoclic.org]

Vous pouvez télécharger les guides suivant qui sont très utiles pour une association:

- Guide sur les structures organisationnelles des associations: [www.tanmia.ma]

- Guide N°2 : Gestion administrative et financière d’une association : [www.tanmia.ma]

- Guide N°3 : Montage de projets de développement communautaire : [www.tanmia.ma]

- Guide N°4 : Planification stratégique des associations : [www.tanmia.ma]

- Guide N°5 : Construction de partenariat : [www.tanmia.ma]

- Guide N°6 : Mobilisation des ressources : [www.tanmia.ma]



Il y aussi des guides très important pour une association comme :

- Publication de la Boite à Outils du développement social: [www.social.gov.ma]. Il faut noter que les modules 2 et 3, « Activités génératrices de revenus » et « Outils d’intervention sociale », de cette Boite à Outils vont être publiés prochainement.

- Guide « Rédiger des propositions de demande de financement » . Le document en français se trouve sur : [www.tanmia.ma] et ses annexes sur : [www.tanmia.ma]
Pour le version en arabe aller sur ce lien: [www.tanmia.ma]

- Guide la médiation pour résoudre des conflits: [www.tanmia.ma]

- Pour le manuel de la communication participative : [www.tanmia.ma]

- Montage de projets de développement communautaire: [www.tanmia.ma] et version arabe sur le lien: [www.tanmia.ma]

- 2 guides en arabe pour les ONG:

[www.tanmia.ma] et sur : [www.tanmia.ma]

- etc.....



Modifié 3 fois. Dernière modification le 14/05/08 16:07 par N7abb-bladi.

Pour les associations qui veulent se mettre au NTIC grâce à l'association Associlic


NTIC= Nouvelle Technologie de l'Information et de la Communication

Assoclic est une Assciation pour une chaîne de solidarité numérique et qui travaille avec l'Association Atelier Sans Frontière : [www.ateliersansfrontieres.org]. Elle veut réduire la fracture numérique entre le Nord et le Sud en réalisant des projets au MAroc en collboration avec des associations marocaine et en équipant des centres de matériel informatique afin d'initier les jeunes aux NTIC.

Pour en savoir plus sur Assoclic, visitez le plus de liens sur leur site:

[www.assoclic.org]

ASSOCLIC, Assciation pour une chaîne de solidarité numérique », a organisé un appel à projet qui s'est terminé en février 2008 conjointement par Ateliers Sans Frontières Maroc et l’Agence de Développement Social avec ses coordinations régionales, en partenariat avec Microsoft et l’Entraide Nationale, avec le soutien de la Fondation Veolia environnement, avec la participation du Club de Solidarité Numérique de l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Tanger, et de l’association Tanmia.ma.

L'appel à projets « ASSOCLIC, pour une chaîne de solidarité numérique » vise ainsi à favoriser les associations locales qui souhaitent mettre en place un centre informatique dans lequel les TIC sont utilisées comme un support pour favoriser l’éducation et/ou la formation.

Sur leur sites, il y a beacoup d'informations qui pourront intéresser une association oeuvrant dans le domaine de développement durabel.

Voici par exemple leur dernière newsletter du 5 mai 2008 :

[www.assoclic.org]

Un livre du Savant Ahmed Skiridj commentant le livre AL Ajroumia d'IBN Jerroum Senhaji


On avait déjà parlé sur ce forum du grand gramairien marocain Ibn Jerroum Senhaji dont le mot Grammaire viendrait de son nom (car Ajerroum et Aguerram veulent dire la même chose en berbère .

Ce livre traite 2 parties dont la première concerne Ibn Jerroum et la grammire et la deuxième les cachet ou les bagues portés. Voici le livre:

[www.cheikh-skiredj.com]

La viste de SEGONZAC au Maroc et à Taounate en suivant la route de Badis-Fès disparue depuis longtemps


Déguisé en maure, il a silloné le Maroc tantôt déguisé en pélerin pauvre, tantôt comme serviteur d'un personage religieux et marchant souvent à pied pour ne pas attirer l'attention des maures très vigiliant vu le contexte de Bled Siba. En fait au début des 1900, vu le contexte de Siba, vu les troubles causés par les nouveaux chefs apparus au Nord comme Bouhmara et Rissouni, ll fallait toujours un Zettat pour un étranger afin de traverser une tribu saint et sauf.

Ainsi, avec son métériel pour prendre photos (un milliers dont des cartes) et déterminer des positions géographiques (une quarataine), il parcourt 3200 km chez les Jbala, Riafa, Braber (Atlas) et Souss.

Les tribus qu'il classe comme Jbala sont vers Ouazzane et Ksar Kebir avec Jbel Alem, Lakhmass, Chaouen, Beni Hassen...

Il parle aussi du Rif qu'il a traversé. Chez les Riafas, il s'intéresse à la route de Badis-Fès qui selon lui était une route très importante pour le MAroc car elle permettait le commerce avec Gènes et l'Italie.
Cette Route passe par Badis, Snada, Jbel Tidghine chez les Senhaja Srair à Taghzout qu'il classe comme la plus haute montagne du Rif. Ensuite en suivant la source de la rivière Ourgha, la route passe par Mernissa, Senhaja, Beni Oulid, Bou Adel et à Senhaja Mosbah côté d'Ain Médiouna en face des Hyayna, ensuite Fechtala et Sless. Ensuite la route devient celle qui rejoint la route venant de Tanger Ouazzane Fès.

Cette route De Snada Fès-passait par la province de Taounate. Depuis la destruction de la ville de Badis par un séisme et le reste par l'armée espagnole après la colinisation de Penon de Velez, cette route n'existe plus et c'est une perte économique sans précedent pour le Nord du MAroc car c'est une route de commerce et de savoir qui était operdue à jammais. Il y avait même une ligne maritime vers l'ANDALOUSIE.

Cette route traversait beaucoup de tribus que De Zegoznac classe comme Riafa car pour lui Jbala sont ceux qui vont au marché de Ouazzane et Ksar El Kebir. Mais, on sait que Moliéras avait fait un autre classement entre Jbala et Riafa et c'est celui qui est utlisé presque jusuq'à nos jours.

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Société de géographie (France). Annales de géographie (Paris). 1891.1903 . Janv. à nov. 1903 (Tome XII / 12e année / N 061-64, 66). sur le lien suivant. Cliquez sur Télécharger ( on ne voit pas le mot Télécharger en entier car il se loge derière la bandeau rouge ou c'est écrit JANV. à NOV. 1903 qui le cache en partie). Ensuite suivez les intructions pour télécharger le magazine.

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[catalogue.bnf.fr]

ou bien ce lien :

[catalogue.bnf.fr]

Enfin du compte et avec un peu de recul, on se rend compte que ces voyageurs, qui avainet un autre but dans le temps et qui était le renseignement pour les puissances coloniales, ont sauvegardé une page de l'Histoire du Maroc. Mis à part, la partie propagande que chaque auteur-voyageur mettait dans ses écrits, c'est grâce à eux que nous avons pu avoir autant d'informations sur le Maroc et ses tribus.