Daoudi - Twachi Doukalia 11'3'' | 28 auditeurs
Culture
Colloque : Réalités et enjeux de l’enseignement de l’arabe en France

L’Institut méditerranéen d’études musulmanes (IMEM) organise une journée d’études sur l’enseignement de la langue arabe en Provence, avec comme thème « l’enseignement de la langue arabe en Provence : Réalités et nouveaux enjeux ». La rencontre qui est encore à un stade de projet, est prévue pour le 9 décembre 2010 à Marseille.

L’enseignement de la langue et de la culture arabes en France remonte à l’époque de François Ier, roi de France entre 1515 et 1547. Ce dernier a été l’initiateur du collège de « lecteurs royaux » qui deviendra le Collège de France, et qui abritait une chaire d’arabe.

Au 20ème siècle, dans les années 70, les pays maghrébins, via leurs consulats établis en France, ont proposé aux immigrés une prise en charge culturelle et linguistique de leurs enfants. L’objectif était d’aider ces enfants « à s’insérer dans la société d’accueil et préserver leur identité socio- culturelle et leurs compétences linguistiques en vue de faciliter leur réinsertion dans leur société d’origine ». L’Etat français même a mis en place dans certaines écoles secondaires, un enseignement de la l’arabe comme langue vivante.

A Marseille où vit la deuxième plus importante communauté musulmane de France après la région parisienne, cet enseignement est très demandé pour diverses raisons. Cependant, des problèmes demeurent dans l’enseignement de l’arabe et des questions sont encore sans reponse. Quel type d’enseignement doit être dispensé et quel contenu ? Les bases des années 1970 doivent-elles être maintenues ou adaptées aux mutations actuelles, l'objectif de la réinsertion redéfini ?

Après le CCME, c'est ainsi à l'IMEM de se pencher sur le sujet langues et migrations, en adoptant une approche historique. Le futur colloque de l’IMEM se veut être un moyen de constat et de poser le diagnostic de l’enseignement de la langue arabe en Provence pour étudier les raisons des difficultés rencontrées et proposer des solutions. L’IMEM invite donc tous les acteurs, les partenaires et institutions ayant un rapport avec l’enseignement de la langue arabe à participer. Toute personne physique ou morale désirant participer à ce colloque doit s’inscrire auprès de l’IMEM, afin qu’elle soit consignée à l’un des axes de travail qui seront finalisés à la rentrée et envoyés aux participants. De même, elle doit confirmer (obligatoirement) sa présence. 

 

Informations supplémentaires :

IMEM : 12, Place de Strasbourg 13003 Marseille

Tel : 04 91 95 80 73 Fax : 09 55 13 33 12

contact@institut-imem.net – www.institut-imem.net

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3 commentaires
enfin un bon resonnement
Auteur : baba laaziz
Date : le 08 september 2010 à 03h56
c est tres beau et bien dit oui j avoue l islam est une religion tellement belle et simple pour celui qui l a connait mais peu le devenir encore plus simple pour cellui qui veut la connaitre
patience
Auteur : mousafir
Date : le 07 september 2010 à 14h26
tout viendra in cha allah.il faut de la patience. l'islam,c'est un beau parfum.tu mais une petite goutte et ca t'ambaume toute une salle.
nous desirons une ecole arabe
Auteur : baba laaziz
Date : le 06 september 2010 à 14h39
je veut dire que langue ou l ensignement arabe nous est tres importante pour nous les maghrebins vivant a l etranger surtout pour la generation d aujourd hui qui sont entrain de devenir des jouhala avec la facon qu enseignent les occidentaux exemple ;tu tape ton mome il vienne il te les retire et les emmene a la DAAS pour qu il devienne des voyoux ou se trouve sur les trotoir parce que ses momes n ont pas eu l amour des parents et en plus si nous constatons bien il y a 27 000 mots etranger ou plus qui sortent de l arabe acheter le dictionnaire des mots arabes et vous constater par vous meme et ose nous traiter des moins que rien si c est moin que rien quitterons leurs territoires j aimerai bien savoir comment vont evoluer leurs pays moi ce que je souhaite que le roi mohamed 6 que allah protege rapelle tout les siens et nous donnons et apprenons nos connaissances a notre peuples marocains car nos pays ont une richesse d une tres grande importance amine ya allah et les autres nous les pique pour que dans annees futur il diront que c est eux les inventeurs de tout nos connaissances mais que le coran est venus depuis des millenaires ah le coran sa ne les interressent pas pourquoi? parce que sidna mohamed sallah allah aalaihi wa sallam est le dernier prophete et surtout qu il est musulman est ses histoires sont d une beautee impressionnante et tres douce surtout que allah proteges nos enfants et surtout cheres freres et soeurs ditent toujours allah et non mon dieu car allah est invariable tandit que dieu est variable je vous donne juste un detaille et pourquoi comme les musulmans le savent il y a que allah et ne change pas tandit que dieu on peux le mettre au pluriel sa vous donne ceci un dieu au singulier ou des dieux aux pluriel donc on dira que les coffart ont plusieurs dieux vous voyez que meme eux ne savent meme plus qui croire et sont pommees les pauvres alors que l islam est mon avis a moi est la religion la plus belle aux monde et que tout ce qu allah a donne aux musulmans est que richesses et beautes mais les coffarts savent tout ca et et cherchent par tout moyen de de detourner nos progeniture dans leurs chemin froduleux je veut dire a mes freres et soeurs musulmans de ne pas allez vers leurs chemins qui vous mennent vers l enfert
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